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1、蘇教版四年級語文下冊第七單元蘇教版四年級語文下冊第七單元宋慶齡故居的樟樹宋慶齡故居的樟樹學習目標學習目標 1.學會本課生字，理解生字組成的詞語。學會本課生字，理解生字組成的詞語。2.正確、流利、有感情地朗讀課文，理正確、流利、有感情地朗讀課文，理解課文內容，懂得樟樹的可貴之處，領解課文內容，懂得樟樹的可貴之處，領會樟樹的象征意義。會樟樹的象征意義。宋慶齡和少年兒童在一起宋慶齡和少年兒童在一起周總理、陳毅和宋慶齡周總理、陳毅和宋慶齡你知道這是誰的故居嗎？你知道這是誰的故居嗎？1.1.畫出生詞，圈出生字。畫出生詞，圈出生字。2.2.借助拼音讀準生字字音，聯系上下文借助拼音讀準生字字音，聯系上下文查
2、字典理解詞語的意思。查字典理解詞語的意思。3.3.在不理解的詞句下面打上在不理解的詞句下面打上“？”。朗讀課文，要求：朗讀課文，要求：我會讀我會讀 chuchu粗壯粗壯 稠稠 密密 保持保持 四季常青四季常青 pnpng b chn b chng zhn zhn蓬蓬勃勃蓬蓬勃勃 崇崇 敬敬 瞻瞻 仰仰 紀念紀念fn ynfn yn 繁繁 衍衍 后代后代 樹枝葉落樹枝葉落 我會寫我會寫 搬搬 稠稠 繁繁 樟樹不高，但它的枝干樟樹不高，但它的枝干粗壯粗壯，而且伸，而且伸向向四面八方四面八方，伸得遠遠的。，伸得遠遠的。稠密稠密的樹葉綠的樹葉綠得發亮。樟樹得發亮。樟樹四季常青四季常青，無論是夏天還是，
3、無論是夏天還是冬天，它們總是那么冬天，它們總是那么蓬蓬勃勃蓬蓬勃勃。品讀品讀 別的樹木容易招蟲。從同一棵石榴樹上，別的樹木容易招蟲。從同一棵石榴樹上，可以捉到三四種不同的蟲子。他們還要養兒育可以捉到三四種不同的蟲子。他們還要養兒育女，繁衍后代，子子孫孫都寄生在樹上。而樟女，繁衍后代，子子孫孫都寄生在樹上。而樟樹本身卻有一種香氣，而且這種樹本身卻有一種香氣，而且這種香氣能永久保香氣能永久保持持。即使當它枝枯葉落的時候，當它已經作為。即使當它枝枯葉落的時候，當它已經作為木料制作成家具的時候，它的香氣仍然不變。木料制作成家具的時候，它的香氣仍然不變。只要這木質存在一天，蟲類就怕它一天只要這木質存在一
4、天，蟲類就怕它一天。品讀品讀 課文寫的是宋慶齡故居的課文寫的是宋慶齡故居的“樟樹樟樹”，這樟樹與宋慶齡有什么聯系嗎？這樟樹與宋慶齡有什么聯系嗎？樟樹蓬蓬勃勃樟樹蓬蓬勃勃樟樹拒蟲，香氣永久保持樟樹拒蟲，香氣永久保持樹有高貴的木質樹有高貴的木質宋慶齡的精神蓬蓬勃勃宋慶齡的精神蓬蓬勃勃宋慶齡堅強不屈，一身正氣宋慶齡堅強不屈，一身正氣宋慶齡有高貴的品質宋慶齡有高貴的品質 游人為什么總愛在這兩棵樟樹前合影游人為什么總愛在這兩棵樟樹前合影留念？請以留念？請以樟樹樟樹為題寫篇文章。為題寫篇文章。練一練練一練 結合結合科學科學課自我搜集樟樹標本，課自我搜集樟樹標本，查閱樟樹的相關資料，弄清楚樟樹香氣能查閱樟樹的相關資料，弄清楚樟樹香氣能夠拒蟲的科學道理。夠拒蟲的科學道理。
四年級語文下冊 宋慶齡故居的樟樹2課件 蘇教
