學校寒假網絡研修培訓心得體會范例【3篇】

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1、2023中小學寒假網絡研修培訓心得體會寒假是未來征途中蟄伏待發、驚喜逆襲的“充電站”!利用短暫的寒假假期給自己進行“充電”，拓寬知識視野，提升業務能力，也不失為一種優雅的度假方式。我在假期里學習2023年智慧中小學平臺寒假教師研修，這也是提升教育教學的一種途徑和方式方法。此次線上研修專題內容包含：學習XX精神、師德典型引領、教師關愛講堂、教師直播教學安全、提升綜合育人能力等五個學習欄目。授課老師從黨和國家的大局出發，并結合自己工作實際和個人工作經歷為大家從多角度、全方位授課，我個人通過學習深受啟發，同時也感受頗深，通過學習我知道了報告重要精神和先進思想；了解了優秀教師先進事跡、先進典型；懂得了

2、如何提升自己各方面修養，保持身心健康；更深入了解網絡安全問題，提升了網絡防范能力等等。通過這次研修學習，我要把所學的教學理念咀嚼、消化，內化為自己的教學思想，指導自己的教學實踐。要不斷搜集教育信息，學習教育理論，增長專業知識。我深知學習是無止境的，對于一個老師來講，自己需要學習的東西會有很多，只有真正掌握了教學真諦的老師才是一個好老師。俗話說，“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲?！蔽覀兗热贿x擇了教書育人這樣一個職業，那么我們就該付出更多的努力，做一個真正的好老師。作為一個從教十幾年的我而言，我一直最大的困惑就是擔心自己教不好學生當不好班主任，對班主任工作一直是充滿忐忑和敬畏之心。聆聽了老師們的分

3、享后，我認真總結了老師的發言內容，梳理了班主任工作的主要任務，在此結合個人經歷，談談我的感受。一、明確教育的目的和初心人生沒有目標，從哪個方向走都是逆行。教育沒有目標，就不能培養出國家需要的人才、家長期冀的學子。十年樹木，百年樹人，教育首先要立德樹人。在教育教學中，我常常忽視教育的初心，過分重視智育，強調學習和成績，忽視了對學生道德情感上的培育。以我所教的數學學科為例，課堂上最容易滲透的就是數字分析教育，仔細研究，很多章節都可以升華到日常生活的主題上。這些知識點有限的教科書，之于教師而言，有許多待開發的寶藏，只要我們心系教研，潛心研究，就一定能找到教育學生的契機。二、新班級的建設和養成教育通過

4、近幾年擔任班主任工作，我逐步意識到在擔任新班級時，首要任務是盡快統計學生個人資料，了解學生情況。民主成立班干部隊伍，共同建立班規、量化、分組等各項事宜。注重學生習慣培養，包括行為習慣和學習習慣，教育學生入班即靜，入座即學，不說臟話，坐姿端正，舉手發言，認真完成作業等等。對九年級學生而言，即將要面臨升學高中，習慣養成教育至關重要，這一點我深有體會。許多孩子對自己今后的學習生涯充滿迷茫，或許可能個人對教育的潛意識認識較少，日常學習中不懂得守紀律，不懂得學習，不知道課堂記筆記，這都表明他們的習慣還沒有養成，還需要老師不斷教育。心理學上講每個孩子都會無意識的模仿，所以教師的一舉一動都起到示范引領的作用

5、。教師的思想、態度、行為、形象，方方面面，都可能對學生有重大影響。我們在習慣養成中起模范作用，一定要身體力行，行為示范，于無聲中教化學生。三、關注學生心理健康剛剛步入青春期的孩子們，渴望獨立又需要依賴，心理閉鎖又渴求理解，追求成熟又略微幼稚，加之繁重的學業和升學壓力，使得他們極易出現各種心理健康問題，常見的有逆反心理、封閉心理、抑郁、燥郁等。我也偶爾會聽到其它任課老師說班里有幾個學生思想不集中、厭煩學習等情況?？磥?，處理學生心理健康問題也是班主任必須認真關注的一件事。一個溫馨有愛、活潑歡快的班集體中，學生一般不會出現心理健康問題，細細想想，在一個像“家”一樣的班集體中，在一個充滿愛和快樂的班集

6、體中，哪個學生會不幸福呢？讓我們去一起創造這樣的班集體吧！四、家校溝通有策略我覺得家校溝通問題是一件很難處理的問題。在因學生犯錯進行校家溝通時，方法不當，一味指責，非常容易造成家長和老師對立。換位思考，任何家長聽到孩子被過分批評指責，是很難接受的。所以要注意講究策略控制情緒，只說學生的表現，不予定性。這樣，就不會將矛盾擴大，容易解決問題。換個立場，畢竟最了解每一位學生的人是家長而不是老師。當然由于學生眾多家長也多，教育理念參差不齊，教師可以抓住機會提升家長的教育理念，比如在家長會上分享一些家庭教育的好書，班級群里推一些家庭教育的美文等等?？傊?，通過這次聽取老師全方位的講解，我了解到一個人要有所

7、作為，必須有堅定的理想信念，必須有較高的精神境界，而這些都源自于學習，源自對世界觀的改造，通過培訓我從中掌握了很多知識、了解了很多業務技能、明白了很多道理，體會很深、感想也很多，不管從思想政治、精神面貌、勞動紀律、團結協作、生活作風等方面都以身作則，也讓我始終保持嚴謹認真的工作態度和一絲不茍的工作作風，勤勤懇懇，任勞任怨，堅持以嚴的標準，以欲與天公試比高的精神，在深鉆細研出精品上下功夫，不斷增強事業心責任感，把心思和精力主要集中到工作上，扎扎實實地干好本職工作，把自己對教師工作的熱愛，傾注到對學生的教育中去。學習2023年寒假教師網絡研修心得體會這次寒假教師研修培訓，我認真聆聽了幾位領導和老師

8、的講座，受益匪淺。他們傳授的寶貴經驗對我們這些正努力向優秀教師目標摸索前進的年輕人如同雪中送炭，收獲頗豐。下面，我談談自己的一些認識和體會：一、角色定位。教師是學生成長的守護人。應將教師角色定位于學習者，樹立終生學習理念。教師首先是學習者，不僅要善于向實踐學習，向理論學習，而且要向學生學習，學生是最好的活資源。二、教育無小事?！敖逃裏o小事，教師無小節?！边@是我的格言。學生的向師性強，可塑性大，教師的一言一行、一舉一動都會成為他們學習的內容，這就要求教師言行舉止，必須高度自律。一個細節可能會影響孩子的一生。一個教師最可貴的品質在于他能從日復一日的教學生涯中領悟和體會到教育的真諦，開掘出散發著新鮮

9、芳香、體現著高尚情操的教育細節。三、善于反思。反思是教師得以成長和不斷進步的必備條件。素質教育和新教育已悄然來到了我們身邊，教育工作既需要實干精神，又要善于開動腦筋，善于在反思中運用新技術、新理念解決教育教學中存在的問題。反思是教師成長的必經途徑，是教師進步的一大階梯。我們要在反思中揚長避短，在新形勢以自己教育教學質量不斷提高為目標。反思不能僅停留在腦海中，而是要認真撰寫教育和教學反思。四、規范道德認識。不斷提高自己對教師道德的認識，規范自身的教師道德行為，給學生以信任和寬容。良好的道德品質，在潛移默化中凈化心靈，完善人格、激勵意志，充分挖掘自己的潛力。五、和諧待生。在教育中，教師要用自己的行

10、動去感染學生，用自己的言語去打動學生，把自己對人或事的真情實感流露出來，以此使師生間產生心靈的共鳴。學生只有感受到教師的善良和真誠愛心，才樂于聽從老師的教誨。正所謂“親其師，信其道”，教師要抓住機會，適時地把自己的喜、怒、哀、樂表現給學生，與學生通過交流達到心與心的溝通。六、嚴而有愛。教師對學生還要有一種充滿責任感和理智感的愛，這種愛就是嚴格要求，嚴而有度，嚴而有理。網絡研修學習雖然結束了，它也預示著更加美麗的開始。我相信，只要我們用心，前面的風景會更加美好！幼兒園教師學習2023年寒假教師網絡研修心得體會“學者如登山焉，動而益高，如寤寐焉，久而益足?！币虼讼胍〉酶蟮某煽?，就要不斷地學習。

11、知識是水，魅力是舟，教師的魅力需要其用淵博的知識才能顯示出迷人的風采。作為一名新教師，埋頭苦干是必須的，但也要抬頭去尋找前行的方向。今年假期，我有幸參加教育部組織的寒假教師研修培訓，通過本次學習，解決了我在實際教學中遇到的很多疑難問題，使自己在師德修養、教育理念等方面有了很大的提升與更新。一、涵養人格，砥礪品格，深扎師德之根無論是楊明生老師還是李粉霞老師,都讓我深深明白道德是教師的靈魂，師德是教師職業理想的翅膀。育人者必先育己，身不修則德不立。教書育人,教書者必先學為人師,育人者必先行為示范。教師的職業特點決定了教師必須具備更高的素質，而師德是教師最重要的素質。二、心存仁愛，行得百善，聚焦溫和

12、之師仁愛之心是靈魂。古今中外,那些教育大家們，無一不是把對學生的愛做到了極致。有句名言說得好:教育是一棵樹搖動另一棵樹，是一個靈魂喚醒另一個靈魂。實踐證明,教師一旦有了仁愛之心,就如同一個人有了靈魂,他才會變得鮮活、靈動、豐富、細膩,而被學生所愛戴。三、落實XX精神，做好孩子成長的引路人通過學習，我深深懂得教育、科技、人才是全面建設社會主義現代化國家的基礎性戰略?！鞍倌甏笥?，教育為本?！苯處熓橇⒔讨?、興教之源，承擔著讓每個孩子健康成長、辦好人民滿意教育的重任?！敝負诩?，我感到壓力的同時，更多是動力。教學實踐中我將堅持落實立德樹人，培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。學然后知不足，教然后知困。知不足然后能自反也，知困然后能自強也。故日：教學相長也。新時代教師應當身先示范，躬行踐履，嚴格要求自己，審視自己，靜心教書，潛心育人，教學的快樂，一直在路上!